平成１５年度 国府中学校 学校経営全体構想
(1) 学校経営目標
信頼と敬愛を基盤とし、心身ともに健康で、集団の一員として、何事も誠実に、責任をもって実践する生徒を育成する。 |
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《校 訓》 ☆ 誠 実 ・・・いつも真心をもって ☆ 敬 愛 ・・・やさしい心をもって ☆ 勤 勉 ・・・くじけず、自ら学ぶ心をもって |
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《学校像》 活気あふれる学校 楽しい学校 前進する学校
◎ ２１世紀を力強く生き抜くことのできる生徒の育成 ◎ 生徒一人一人の個性・能力を生かし、感動体験のある教育活動の展開 ◎ 美しい環境の中で、生徒・教師・保護者・地域住民が一体となっての活動 《生徒像》 • 自ら考え、主体的に学ぶ生徒 【学力】 • 自他を大切にし、思いやりのある生徒 【徳力】 • 進んで奉仕し、真心のある生徒 【気力】 • 心身ともに健康で困難に打ち勝つ生徒 【体力】
《教師像》 • 信頼され尊敬される教師 （体罰絶無・プライバシーの尊重・心の声の理解） • 教育専門職として研究心旺盛で生徒とともに伸びる教師 （自主研修に励み、広い視野をもっての子弟同行） ◎ 心身ともに健全な愛情豊かな教師 （健康で明朗快活、交通安全への配慮） • 保護者や地域住民との連携に努め、期待に応えようとする教師 （連携を密にし、情報の発信と収集） |
生きる力 |
(2) 経営方針
① 教育目標を踏まえ、確かな校風の定着と楽しい学校生活の創造
② 信頼と敬愛を基盤とした人間関係にたち、心情を鍛え育てる教育の推進
③ 一人一人を大切にし、違った良さや可能性を育てる教育の推進
④ 家庭や地域との連携を基盤においた教育の推進
⑤ 教育専門職としての自覚をもち、創意ある教育課程の編成と実践
(3) 本年度の努力点
① 学習指導法の改善と学力の向上
ア 基礎学力の定着
イ 個に応じ、生徒の主体的活動や感動体験のある授業の創造（わかる授業）
ウ 自己表現力の育成
エ 学習規律の確立
オ 日常的な家庭学習の充実
② 生徒指導の充実と深化
ア 基本的生活習慣の形成・定着（服装・あいさつ・清掃）
イ 一人一人の良さを認める“温かい学級”づくり
ウ “いじめ”の根絶、不登校生徒の解消
エ 情報収集と報告・連絡・相談の徹底（危機管理体制の徹底）
オ 自治的活動・部活動の活性化
カ 日常的教育相談活動の充実（スクールカウンセラーとの連携）
③ 道徳教育・人権教育の充実
ア 道徳の時間確保と指導の充実
イ ボランティア活動と「心の教育・情の教育」の推進
ウ 生命尊重（命）と人間尊重（人権）の教育の徹底
④ 進路指導の充実
ア 進路指導計画の見通しと改善（年次的）
イ 目的をもった進路選択の育成（行ける学校から行きたい学校へ）
⑤ 健康・安全指導の徹底
ア 食生活の意識化（朝食の摂取）
イ 規則正しい生活習慣の徹底
ウ 「心の教育」の強化
エ 性教育の充実
⑥ 環境整備
ア 整理・整頓・清潔
イ 計画的な環境整備
⑦ 研修の充実
ア 研究主題に沿った研究の推進
イ 新教育課程の深化と評価
ウ 『総合的な学習』の定着と充実
エ 少人数授業の研修