三角形の面積ってどうやって求める？

５年生の算数では図形の面積を求める学習に入りました。

三角形の面積の求め方を考える授業です。図を使い、説明や式を書き込みながら考えていきました。何通りかの方法で求めることができます。自分の考えた方法を友達に伝え、考えを出し合いました。同じ考え方に安心したり、違う考え方に納得したり、自分たちで学び合う姿が見られました。

これから、三角形以外の形にもチャレンジしていきます。様々な考え方を出し合い、説明し合い、「なるほど。そうかぁ。」と、納得する学びを行っていきたいと思います。