クラブ活動がありました。クラブ活動は、４～６年生の異学年が集まり、共通の興味や関心を楽しみながら活動していく自主的・実践的な活動です。

今日は２回目です。真剣に楽しんでいる姿があちらこちらで見られました。

クラブ活動は、金曜日の７時間目。１週間がんばりました。

１２名の保護者の方のご出席のもと、第１回学校保健安全委員会が開かれました。この会は、子どもたちが健康で安全な生活を送ることができる力を身につけるため、子どもたちの健康課題について協議し、健康づくりを推進していくことを目的としています。

今回は、①新体力テストの結果（昨年度５年生）からの課題と取組について　②定期健康診断の結果について　③生活がんばりカードについて　④安全に関する取組について、体育主任、養護教諭、保健主任、教頭から説明がありました。

特に、年間４回を予定している「生活がんばりカード」の取組では、規則正しい生活リズムをつくる上で「睡眠」に焦点を当てていきます。平日も休日も同じ時刻に寝て、同じ時刻に起きることで（小学生は９～１０時間睡眠）、規則正しい生活リズムが身につき、体調の良さを感じ、元気よく一日を過ごすことができます。寝る前のスマホやタブレット、テレビ視聴などをすると、脳が昼と勘違いし、眠りのホルモンが分泌されにくくなり、眠りにくくなる人もいるそうです。年４回の取組ですが、睡眠をしっかりととることで、元気な体と気もちが手に入るとよいですね。

子どもたちの健康課題が少しでも改善していけるよう、ご家庭と連携しながら取組を進めてまいりたいと思います。

「コミュニティ・スクール」という言葉を聞かれたことがあるかと思います。コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）は、学校と地域の皆さんが力を合わせて学校の運営に取り組むことが可能となる「地域とともにある学校」をめざすための有効な仕組みです。コミュニティ・スクールでは、学校運営に地域の皆さんの声を積極的に生かし、地域と一体となって特色ある学校づくりを進めていくことができます。

西浦小も地域の皆さんの声を学校運営に生かすために、委員の皆さんに来校いただき学校運営協議会を開催しています。今日は２回目が行われ、授業参観後に委員の皆さんと教職員が協議を行いました。

今年度の校内研修テーマは、「思いや考えを伝え合い認め合いながら、学びを深める児童の育成」です。これをめざし日々授業を行っています。授業を計画していくとき、教員は子どもたちの姿を思い浮かべ、授業の最後にどんな子どもたちになっていてほしいのか、それに向けて様々な準備や手立てを考えていきます。

２年生の道徳の業では、子どもたちは自分の考えをしっかり伝えたり、友達の考えにうなずいたりしている姿が見られました。授業参観後の協議会では、たくさんの意見が出ました。いただいた多くの意見をこれからの授業づくりに生かしていきます。

今日の５時間目に、西浦幼稚園、西浦保育園、華城保育園、鞠生幼稚園の先生が来られ、１年生の音楽の授業参観をされました。

「でんでんむし」や「ぶんぶんぶん」の曲に合わせて、『タン・タン・タン・うん』や『タタ・タタ・タン・うん』の拍打ちをしました。カスタネットやタンブリンの楽器も上手に使って拍打ちをしました。友達と「バ・ナ・ナ・うん」とか「オム・ライ・ス・うん」など言葉をいいながら拍打ちもできました。担任の先生手作りの「たいこ」も登場して、子どもたちはさらに大喜び。入学して３ヶ月。成長した姿を見ていただけたでしょうか。

その後、幼保小の先生方でこれからの幼保小連携行事などの計画も話しました。昨年度から、「幼保小の架け橋プログラム」が始まっています。特に、年長児と１年生のこの２年間を「架け橋期」と呼び、子どもたちの育ちと学びがつながっていくよう、幼保小が連携・協働していくことが目的とされています。

これから、「西浦の子どもたちをこんな子どもに育てていきたいね。」と、子どもたちに関わる大人が意識して日々の保育や教育を行っていけたらと思います。架け橋期の子どもたちが一緒に遊んだり活動したり、交流を進めていく中で、子どもも大人もつながっていきたいですね。

授業参観や学級懇談会・西浦音頭練習後、引き渡し訓練を行いました。最近のゲリラ豪雨による浸水や大きな地震などの災害が起こった際、子どもたちを安全に保護者の方にお渡しする訓練です。

訓練によって学校と家庭がその方法を体験することで、よりスムーズに子どもたちを引き渡すことができます。

子どもたちも体育館で落ち着いて待つことや、すぐに移動ができるようにしておくなど、心の準備をすることができました。災害はいつ起こるかわからないからこそ、準備が必要です。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

今日は土曜参観日・学級懇談会（保護者の方）・西浦音頭の練習（児童）・引き渡し訓練がありました。各学級での授業の様子はいかがだったでしょうか？

学級懇談会が行われている間、子どもたちは体育館で西浦音頭の練習を行いました。

地域の方のご指導のもと、手や足の動きを丁寧に教えていただきました。６年生は毎年踊っているだけにとても上手です。西浦音頭の歌詞が公民館の研修室の壁に貼られているのをご覧になったことがありますか？西浦の景色が思い浮かべられ、ふるさとの美しさや良さを味わうことができます。歌詞も踊りも素敵な西浦音頭をみんなで踊れるように、これからも練習していきましょう。

１年生の国語の時間です。国語の「とりのくちばし」というお話を学習した後、自分が調べた鳥のくちばしについてのクイズを作りました。昨日はその発表の日でした。

前の時間に、タブレットPCに撮影された鳥の図鑑の文章を読みながら、くちばしの形や役割について大切な文を抜き出してプリントに書きました。とても難しかったのですが、先生と確認しながらクイズを作りました。

友達のクイズの発表や答えを聴く姿も大変立派でした。入学して２ヶ月あまり。１年生の学び合う楽しさをとても感じました。

地震・津波や武力攻撃などの緊急の災害時に全国瞬時警報システム（Jアラート）により送られてくる緊急情報を確実に伝えるために、防災行政無線を用いた訓練放送が流れました。昨日は、地震に対応するJアラート訓練放送が流れました。１年生の教室では、頭を守るために机の下にもぐりました。地震がおさまるまで姿勢を低く、頭を守り、動かない「シェイクアウト訓練」です。いつ、どこで起こるかわからない地震です。訓練をとおして身を守る方法を身につけていきます。

華西中学校２年生１名が職場体験に来られました。

職場体験とは、さまざまな職場での社会体験を通して、「働く大人」と接し、働くことの厳しさや楽しさ、やりがいなどを学び、一人ひとりの勤労観や職業観を育むことが目的とされています。

４年生のクラスで体験をしました。自己紹介から始まり、４年生の子どもたちからたくさんの質問を受けました。一つひとつとても丁寧に答えていました。中学生の好きな歌が「ダンス会社」のレパートリーに入っており、みんなでダンスの披露もしました。

仕事をする上で大切なこと、例えばあいさつやコミュニケーション、一生懸命さなど、２日間の職場体験で学んでほしいと思います。

昨日は、西浦小学校「校庭美化活動」の日（年６回の予定）でした。このホームページの５月１７日号でも紹介しておりますが、西浦地区をきれいにしたいという思いを形にしている活動の一つです。

地域の方と児童が一緒に草取り作業を行っています。作業をして、みんなが使う校庭をきれいにしていくことが目的です。そして、一緒に作業をする中で、児童と地域の方が知り合い、顔見知りになったり仲良くなったりしてほしいという願いもあります。しかし、実際は難しさも感じます。「顔は知ってるんだけど名前は・・・？」という子がほとんどです。

名前を呼ばれるとうれしいです。名前が呼べるようになると仲良くなれます。まずは、学校に来てくださる地域の方の顔や名前を知ってほしいと思います。校舎内に、昨日草取りをしてくださった方の写真と名前を掲示し、子どもたちに「顔見知り」になってもらおうと考えています。九九ボランティアさん、書写ボランティアさん、学校運営協議会委員のみなさん、見守り隊の方・・・本当にたくさんの地域の方が子どもたちの学びや成長をサポートしてくださっています。写真もどんどん増えていきそうです！

今日は、１・２年生のプール開きでした。「シャワーの水って冷たい？」「お湯出ないの？」など、シャワーを心配する子や、「プール、広いね」「早く入りたい」など、楽しみにしている子の姿も見られました。

初めて小学校のプールに入る１年生、久しぶりに入る２年生、教員の話をよく聴き、安全にプールに入る約束をしました。やはりシャワーからは冷たい水。「ぎゃー」と言いそうになるのをがまんできました。

プールへの入水時も、「冷た～い！」という言葉とともに笑顔の１・２年生。時間とともに体が慣れていきました。顔をつけたり、もぐったり、水中ジャンケンで勝負したり、友達と一緒に楽しい学習を行うことができました。プールから上がるときも、すぐに上がることができました。楽しい時間の中でも約束を守ることができて、とてもすばらしかったです。

次は、良い天気に恵まれて、ちょっぴり温かい水のプールに入れますように。

先日の５・６年生に続いて、今日は３・４年生のプール開きでした。

プールに「よろしくお願いします」の礼をしてスタート。シャワーは「小雨」から、少しずつ強くなりましたが、体をきれいに洗いました。プールの水は冷たく感じましたが、歩いたり走ったりして水に少しずつ慣れていきました。

水泳の学習は、水の中で運動する点で、陸上で行う運動とちがいます。だからこそ、水中で安全に体を動かすことや、水の事故を未然に防ぐために考えることも大切な学習です。安全で楽しい水泳学習となるよう、約束を守って取り組んでいきましょう。

３・４年生が水泳学習を行っている横の運動場で、１年生は、生活科の学習を行っていました。水鉄砲やシャボン玉遊びをしていました。さすが、遊びの名人です。あちらこちらでいろいろな遊びが行われていました。時間いっぱい力いっぱい「夏」と遊びました。

読み聞かせのボランティアの皆さんが、朝の学習の時間などに読み聞かせをしてくださいます。聞くことに集中できるので、読み聞かせをすると、子どもたちは、本の内容を理解しやすくなります。

５年生の教室での読み聞かせです。「トリックアート」の本を楽しく紹介してくださいました。目と脳がだまされてしまう「錯視（さくし）」を体験しました。次の本は、「しっぱいなんかこわくない」のお話でした。本当の失敗は、夢をあきらめた時、続けるのをやめた時にやってくるもの。挑戦やチャレンジをし続けることが、夢や希望をかなえる大事なことなのですね。心にささるお話でした。

読み聞かせボランティアの皆さんがとても楽しそうにされているので、子どもたちもますます本の世界に引き込まれています。ありがとうございます。いろいろな本の世界にふれて、心を豊かに磨いていってほしいです。

２年生もとても身を乗り出してみんな真剣に聞いていました。

１年生も読み聞かせが大好きで、図書室でも静かに本を読んでいます。

今日は、５・６年生のプール開きでした。

教員の話を良く聴き、安全第一で水泳学習に臨みました。

今日は、今年度初めての学習なので、水に慣れることから始めました。少しずつ体を慣らし、泳力をつけていきましょう。他の学年も後日行います。良い天気に恵まれますように。

6月4日は虫歯予防デーと呼ばれています。「む・し」と読めることからこの日に定められました。6月4日から10日までの一週間を「歯と口の健康週間」とし、虫歯の予防を呼びかけています。

本校でも、１日３回の歯みがき習慣を定着させ、生涯にわたって健康な歯で過ごしてほしいという願いをもって、「歯みがきタイム」を行っています。給食後は、３分間のブラッシングをしています。よく歯みがきができている人の名前を保健委員会が放送で発表をしています。また、毎週木曜日の朝には、フッ化物先口液（フッ素）を口にふくみ、歯に広がるよう６０秒間のうがいをしています。フッ素には歯を強くしたり、口の中に発生する酸をおさえたりする作用があるそうです。生えたての乳歯や永久歯は、歯の質が弱くて虫歯になりやすい状態です。フッ素を歯の表面にぬることで、虫歯菌に溶かされにくい歯になるそうです。

この日は歯科検診です。歯ブラシのチェックもしていただきました。もし、虫歯があれば早めの治療をお願いします。

歯で悩むことなく、話して、笑って、何でも食べられる生活をしていくためにも、毎日の歯みがきを続けていきましょう。

２年生の教室前面に貼られている詩の一部です。（蒔田晋時（まきた しんじ）著、長谷川知子イラスト「教室はまちがえるところだ」）

何かを始めたとき、きっと最初から上手な人はいません。プールで息つぎをして泳いだり、自転車に上手に乗ったりできるのも、はじめは失敗がたくさんあったからです。その失敗を笑う人なんていないし、「がんばれ！」って応援したくなるものです。教室でも同じです。手を挙げてみんなの前で発表するのはとても勇気がいることです。また、間違えていたらどうしよう、うまく言えなかったらどうしよう・・と、とても不安な気持ちでいっぱいだと思います。でも、一生懸命に考えたことや、勇気を出したことは、みんなに伝わります。「がんばれ！」「すごいよ！」という気持ちになれます。

この詩は、このように続きます。『まちがった意見も　まちがった答えも　ああじゃないか　こうじゃないかとみんなで出し合い　言い合うなかで　ほんとのものをみつけていくのだ・・・・そんな教室つくろうや　みんなでしゃべって作ろうや』

算数の時間の２年生です。先生が子どもの考えを引き出しています。それを子どもたちがとても良く聴いています。しゃべって聴き合って考え合う算数の時間をみんなが作っていました。

６月から、毎月のはじめに全校朝の会を行います。各教室と職員室をオンラインでつなぎ、校長や生徒指導担当の先生からの話を聴きます。

校長からは「あいさつは心のドアをひらきます」という話を聴きました。あいさつをされると、その人の心のドアが開き、「うれしいな」「わたしのこと、気づいてくれてありがとう」など温かい気持ちになること。逆に、あいさつを返してもらえないと、心のドアが閉じて「悲しいな」「みとめてもらえないなあ」と、とてもさびしい気持ちになるという話です。たった一言のあいさつで「心のドア」が開くと、仲良くなれたり、困ったときに相談できたり助け合ったりすることもできるようになります。人と人との関係をよくするのがあいさつです。これからもNDGS①「心のこもったあいさつをしよう」で、心のドアを開き、素敵な自分にチェンジしていきましょう。

次は、生徒指導担当の先生の話から生活目標についての話がありました。４月、５月の生活目標をしっかり守れた人のことや、６月の生活目標「あんぜんなくらしをこころがけよう」についての話でした。安全なくらしは落ち着いた生活から生まれます。たった１～３秒間ですが、くつやトイレのスリッパをそろえることで、落ち着いた生活を送れるようになります。くつやスリッパがそろってないのを見たとき、「何かあったのかなあ。大丈夫かなあ。」と、その子のことがとても心配になります。という話もありました。

６月は雨の多い季節です。室内で過ごすことが多かったり、雨の中の登下校をしたりするなど、普段よりも慎重に行動する場面が増えます。落ち着いた安全なくらしをみんなで心がけていきましょう。

毎月、生活目標が校内に掲示されています。５月は「おちついたせいかつをしよう」でした。みなさん、意識して取り組めましたか？

６月は「あんぜんなくらしをこころがけよう」です。安全な生活を送るには、人から注意されて気をつけることも大切ですが、自分で危険を予測して、どうしたら危険をさけることができるか、けがをしないか、命を守れるかなど考え、判断することがとても大事です。

例えば、上の写真は学校横の通学路です。ここを通って歩いて登校する子どもたちは、どんなことに気をつけて歩くことが必要でしょうか？また、車のドライバーさんや自転車に乗る人は、どんな運転を心がけなければならないでしょうか？ここを通る人みんなが考え、安全な行動をとってほしいと思います。

登校班の班長さん・副班長さんには、毎日気をつけて、班のみんなを連れてきてくれています。ありがとうございます。下校の時も、みんなで気をつけて安全に気をつけて、家まで帰りましょうね。

昨日行う予定だったプール掃除を本日１・２時間目に行いました。雨が降りそうな中、スタートしました。５・６年生が力を合わせてプールをきれいにしてくれました。

落ち葉や土、コケなどが付いたプールのかべや床を一生懸命にこすりました。プールサイドもかなり汚れており、溝も泥や落ち葉でいっぱいです。手を使ってかき出してくれました。ポツリポツリと雨が降り出した頃には、作業の方も終わりを迎えていました。

５・６年生みんなが力を発揮してくれたおかげで、プールがよみがえりました。ありがとうございました。水を入れ、プール開きに備えます。今年はどんな目標をたてますか？

５月２９日・３０日に各学年で「選書会」を行いました。子どもたちが本を選ぶことをとおして本への興味関心を高めていくことと、いろいろな種類の本を購入し、子どもたちの「知る楽しさ」を学ぶきっかけをつくることを目的としています。家庭科室には、防府市立図書館のご協力のもと、大量の本と「おすすめの言葉」が並んでいます。

学校司書の先生のブックトークを聞き、その後、「読んでみたい」と思った本に短冊をはさみます。一人３枚の短冊を本にはさむことができます。短冊数の多い本を購入する予定になっているので、子どもたちも真剣です。選書会で自分が選んだ本が図書室の本だなにならぶかもしれませんね。

西浦小学校の図書室は、子どもたちが休み時間にたくさん集まってきます。いろいろな本に出会って、世界を広げてくださいね。

２日目、夜ぐっすり眠れた人やそうではなかった人もいましたが、みんな元気に活動できました。

宿泊棟などの掃除や片付けが終わった後は、野外炊飯です。昼食のカレー作りと白ご飯炊きです。まき割りをする人、火をおこし管理する人、調理する人など役割分担をして作りました。煙やタマネギが目にしみます。野菜を切るのも慎重です。煮ている間に片付けをテキパキと進めました。自分が何をしたら良いのか考え行動する姿に感心しました。

できあがったカレーやご飯に「おいしいね。」の連発でした。食事の後はいよいよ片付けです。焦げた鍋を一生懸命にみがきました。ベトベトがなくなるまで皿やスプーンを洗い、水滴がなくなるまで拭き上げました。かまども灰がなくなるまでホウキで掃き続けました。

最後は、職員の方にチェックをしていただき合格したら終了です。来たときよりも美しくなったようです。

司会進行やあいさつなどを担当したみなさんも、責任をもち役割を見事に果たしました。すばらしかったです。

２日間の学習では、様々な挑戦や体験をとおして考えたこと、失敗しても仲間の励ましがあったこと、一人ひとりの力を合わせると大きな力になることなど、これからの学校生活などでぜひ、いかしてほしいと思います。「チャンスを見つけて、チャレンジ！チェンジ！」です。

５月２６日・２７日の１泊２日で、５年生は国立山口徳地青少年自然の家で宿泊学習を行いました。

１日目は入所式の後、フィールドビンゴを行いました。自然の家周辺のポイントにある自然物や構造物を探し出します。豊かな自然の中で、グループの人と協力して探しました。午後からは、徳地アドベンチャープログラム（TAP：タップ）を行いました。様々な課題にチャレンジしクリアしていくために、グループの人と知恵や力を出し合います。友達を信頼したり信頼されたりする関係を創っていくことがとても大切になります。

夜はキャンドルの集いです。火の神様から火を受け取り、ろうそくに点火します。また、これまでグループで練習してきたスタンツの発表をしました。クイズや劇・コント、ダンス・けん玉・ヨーヨーの特技披露など、各グループの工夫を凝らした発表にあっと言う間に時間が過ぎました。

今日は１年生の給食試食会の日でした。４時間目に中関小の学校栄養教諭の先生と食育の学習をしました。

まず、紙芝居を聴きました。子どもたちが苦手意識のある食べ物たち（魚・ピーマン・牛乳など）が会議をひらき、好ききらいをする子どもたちにばつを与えようと相談する・・・というお話です。ばつとは、骨が弱くなる、体の調子が悪くなる・・などです。１年生は興味津々で聴いていました。

次は、食べ物は赤・黄・緑の３つのグループ（栄養の種類）に分けられ、赤は体をつくる・骨が強くなる・背が高くなるなど、黄はエネルギーのもとになる・力が出るなど、緑は体の調整をととのえる、便秘をしない・風邪をひきにくくなるなど、３つのグループをバランス良く食べたら元気いっぱいの体になることがわかりました。

最後に今日の給食で使われている食べ物を３つのグループに分けました。バランス良く入っていることがわかりました。毎日の食事から体が作られます。元気な体は元気な心につながります。苦手だなあと思う物も、少しずつでも食べられるようになると良いですね。

給食の時間は、家の方も一緒に食べられました。西浦小の給食室で、調理員さんが一生懸命に調理されたあつあつの給食です。久しぶりの給食はいかがでしたか？また、いつも配膳を手伝ってくれる６年生の皆さん、ありがとうございます。

３年生は国語の説明文の学習です。説明文には何が書かれているのか友達と教科書を見ながら考えました。

４年生は算数の角の大きさのかきかたを学習しました。200°のかきかたは？友達と考え合いました。

５年生は道徳です。友達の発表をタブレットの画面で確認しながら聴くことができました。

６年生は算数の逆数の学習のまとめです。整数や小数、分数が書かれたカードを持ち、逆数になるカードを見つけました。理由も発表しました。

委員会の方から「西浦小は子どもたちが落ち着いていますね。子どもたちがちゃんと話を聴くことができています。」など、子どもたちの様子をほめていただきました。「話す」「聴く」「話し合う」の活動を授業の中でしっかりと行い、「できた」「わかった」経験をこれからも積んでいきます。

今日は、県と市の教育委員会の方が西浦小学校の様子を見に来られました。１時間目の授業を参観されました。

わかば学級は自立活動です。今日の学習の流れを確認したり、見る力を高めるビジョントレーニングをしたりしました。

たんぽぽ学級は算数です。１年生は積み木の面にそって写した形に、絵をかきこむ楽しい活動でした。２年生はくり上がりのたし算の筆算にチャレンジしていました。

１年生は国語の文作りです。「○○が～をしています。」の文をつくり、最後に「。」を書くことを勉強しました。

２年生は長さのたし算です。cmやmmに気をつけて計算をします。友達の説明もしっかり聴きました。

５・６年生対象に、NTT docomoによるスマホ・ケータイ安全教室（オンライン）が開かれました。情報社会において、子どもたちが自分で情報を正しく理解し、適切に判断し、活用していく力を身につけることを目的としています。

オンラインなので、テレビの画面越しに講師の先生のお話を聴きました。情報技術が１０年後には今よりもっと進化し、きっと生活が豊かに便利になるでしょう。しかし、それに伴ってリスクやトラブルも増えていくことになるかもしれません。進化していく情報技術をうまく活用していくには、自分に起こりそうなリスクを想像したり、リスクを見積もったりすることが大事だいうお話を聴きました。

話し合いの活動では、子どもたちは、SNSの文章のやりとりだけでは気持ちが伝わりにくかったり、誤解されてしまったりする場合がある、だから、発信や返信する内容は気をつけなければならない。など考えを出し合っていました。また、「リスクを見積もる」というお話では、スマホやタブレットを使用し始めるとやめにくくなる理由や、やめるための工夫についても考えました。悩んだり困ったりしたときには周りの人に相談することも大切です。

最後に来校いただいた防府警察署の方から、自撮りした写真をSNSなどに投稿すると、制服や名札から住所や居場所を突き止められてしまう、友達の写真や悪口などを勝手に投稿することは絶対にしてはいけない、などのお話を聴きました。スマホやタブレットなどの情報機器は、これからも生活に必要な物として活用されていくことでしょう。だからこそ、便利なものの陰には、リスクがひそんでいることを知り、リスクを正しく回避していかなければなりません。今日学習したことをふりかえり、正しく判断して使っていけると良いですね。

1年生は初めての体力テストを行っています。今日は、持久力を調べために「２０ｍシャトルラン」と呼ばれる体力テストを行いました。２0mの間隔で引かれた2本の線のあいだを、合図の音に合わせて走る種目です。線のあいだを何回走れたかが点数となります。走っている間に、「ドレミファソラシド」の音階が流れます。音が流れている間に２０ｍを走り、次のスタートに備えなければなりません。1分ごとに音の速さが速くなります。間に合わなくなったらおしまいになります。

はじめは、6年生が行いました。さすが6年生です。6年生が一生懸命に走る姿に感化された１年生です。

やり方もよく理解して、力の限り走りました。6年生から「がんばったね。」とほめられて、うれしそうな子どもたちでした。１年生も６年生もよくがんばりました。

今日は、１・２年生の学校探検の日でした。２年生が１年生に学校にあるいろいろな教室などの案内をしました。その前に、１年生と２年生が仲良くなるために、２年生が楽しい活動を考えてくれました。

なかよくなったところで、学校探検です。校長室にきた子どもたちです。「しつれいします。１年の〇〇です。生活科の学習で校長室を見に来ました。入ってもいいですか？」と、入り口で立派にあいさつができました。そばでやさしく２年生が教えてあげる姿も立派でした。「どうしてソファがあるのですか？」「校長先生は何の仕事をしているのですか？」「ここには何が入っているんですか？」など、興味津々でした。

１年生のみなさん、見つけたいろいろなことをみんなで報告しあって、西浦小のことにくわしくなってください。２年生のみなさん、案内の仕方がとても上手でした。入り口に貼っていた教室の名前や紹介も上手にかけていました。まだまだ、西浦小にはひみつがありそうです。見つけたことを教えてくださいね。

西浦小では月１回金曜日の放課後に、３年生以上の希望者が学習をしてから帰宅する寺子屋学習会が行われています。

地域の皆さんにもご参加いただき、子どもたちの学習を見てくださいます。分かりにくいところを教えてくださったり、「がんばったね！」とほめてくださったり。子どもたちはやる気満々で、集中して宿題などを終わらせていました。「家でも続きをやります！」と気合いの入った言葉を言って帰る子もいました。

授業時間以外の学習の場を設けることで、集中して取り組み、力をつけることができます。（子どもたちにとって、寺子屋学習会で宿題が終わることがとても良いみたいですね。）

本日もご参加くださった地域の皆さん、ありがとうございます。

５月１５日は５・６年生対象に、１７日はPTAの方（保体部）・教職員対象に救命救急講習会が行われました。

救急車が来るまで約７～８分、この間に命を救う行動をとるために行われた講習会です。意識がなく、呼吸をしていない人に対して、１分でも１秒でも早く心肺蘇生（胸骨圧迫）や自動体外式除細動器（AED）を使用します。

倒れている人を見つけたら、周囲の安全確認をしてから近づきます。「大丈夫ですか」などと反応を確認します。「１１９番に通報してください」「AEDを持ってきてください」など協力を求めます。（１１９番をした時、スマートフォンなどのスピーカー機能を使うと、消防本部の人から指導を受けながら救命処置をすることができます）

胸骨圧迫では両手で胸の真ん中をしっかり圧迫し、心臓から血液を送り出します。連続して絶え間なく圧迫します。けっこう力がいります。AEDの使い方も習いました。

救急車が来るまでの間、できることを協力して行う「救命の連鎖」について学ぶことができました。

防府市消防署の講師の皆さん、ご指導をありがとうございました。

５月１６日の掃除時間に、校庭美化活動を行いました。

昨年度、華西中学校の皆さんと６年生が「熟議」を行い、子どもたちから「自然が豊かな西浦をもっときれいにしたい。ごみを少なくしたい。」という意見が多く出されました。そこで、この願いの実現に向けて、子どもたちと地域の皆さんが一緒になり、できることを少しずつ実現していってます。校庭美化活動はその一環です。

子どもたちも地域の皆さんも安心して気持ちよく運動場を使って活動ができるよう、草取りを中心に環境を整えることを行いました。快晴で暑い中での作業でしたが、子どもたちと地域の方が一緒に作業を行うことができました。地域の皆さん、ありがとうございました。

５月１７日の下校は地区別下校でした。見守り隊の皆さんとの対面式を行いました。対面式の前には、見守り隊の方との連絡会も行い、お気づきをいただきました。その中で、「あいさつがとてもいいですね。」と、とてもうれしいお言葉をいただきました。また、登下校において子どもたちに気をつけてほしいこともおうかがいしました。

子どもたちが自分自身をふりかえり安全に登下校できるよう具体的な場面をとおしてこれからも指導していきます。暑い中、下校の見守りをありがとうございました。

３・４年生の自転車教室がありました。

防府市警察署の方から、まず自転車の点検の仕方を学びました。「ブタハ　シャベル」で覚えるといいですよ。と教えていただきました。

ブ・・ブレーキはきくか（ハンドル右は前タイヤ、左は後ろタイヤ）
タ・・タイヤは空気が入っているか（親指で押してみる）
ハ・・ハンドルのネジが止まっているか（ハンドルをゆさぶってみる）
シャ・・車体の確認。サドルがゆるまないか、座って両足のつま先が地面につくか
ベル・・ベルは鳴るか（ベルは、十字路などで人から自転車が見えないときに自転車がいることを知らせるために鳴らします。ジャマだからどいて！の合図ではないです。）

また、「①止まる ②見る ③待つ」を必ず守りましょうと教えていただきました。自転車でも歩行者でも命を守るために大事なことですね。

運動場で、安全な自転車の乗り方を勉強しました。スタートする前には「信号良し」「歩行者よし」「右よし・左よし」「前よし・後ろよし」と確認をしてから乗ります。道路の左側を進む、交差点ではいったん止まるなど、コースを回って確認しました。

自転車は車の仲間です。自分の命を自分で守って乗ることはもちろん、歩行者にぶつかってケガをさせてしまうことがないように安全に乗ってほしいと思います。

ご指導してくださった防府市警察署の方、交通安全協会のみなさん、ありがとうございました。また、ご家族の皆様には自転車を持ってきてくださったり、ヘルメット等の準備をしてくださったり、大変ありがとうございました。

３年生の算数の「図を使って考えよう」の学習です。

問題をノートに書き、「わかっていること」と「求めること」に線を引きました。今日の文章題は長くてわかりにくいので、図を使うとイメージしやすくなります。２年生で学習したテープ図からもっと簡単な図になった「線分図」をかきました。みんな上手にかくことができました。線分図はこれからの学習でずっと使っていきます。

線分図をみると、□（はじめの数）は、何算で求めたら良いか分かりやすくなりました。考えた式を友達に紹介しました。友達が考えた式について、「あっ、そういうこと！」「同じです！」「ほかにもあります！」と反応していました。

算数の授業では、なぜその式になったのか、言葉や図などと関連付けて説明すること。また、友達の説明をきいて「なるほど！」と納得することを大切にした授業をめざしていきます。

今日は、１８名の西浦公民館女性学級のみなさんが来校されました。

４年生の九九マスター教室の先生になっていただきました。合格したら、一緒に喜んでくださったり、「よくできるね。」とほめてくださったり。子どもたちの九九を言う速さに感心した方もおられました。４年生もやる気いっぱいでがんばりました。タブレットを使った学習をご覧になられ、「昔と違うねぇ」と、今の学習スタイルにびっくりされていました。

「学校を核とした地域づくり」の取組の一つです。地域のみなさんに学校にお越しいただき、子どもたちの様子をぜひご覧いただけたらと思います。また、多様な経験を多くの人と行っていくことで、子どもたちの豊かな心の育成にもつながります。「ワクワク！明日も行きたい楽しい学校」は、子どもたちだけではなく、大人の皆さんにもそう思っていただけるよう、充実した学校地域連携活動をすすめてまいります。

６年生の図工の時間です。墨汁を使って自由に描いていました。筆と墨汁を使うと、色の濃淡、線の太さ、筆のかすれ、スパッタリング（墨のしぶきを飛ばした表現）など、偶然できた模様を楽しむことができます。この模様を何かに見立て、表したいことを決め、さらにどう表現していったら良いか発想を広げていきました。真剣に取り組む表情は芸術家のようでした。

１年生の廊下には、１年生を迎える会のプリントと写真が貼られています。プリントの言葉を読むと、とても楽しくてうれしかった気持ちがあふれていました。

今日の給食は、ペペロンチーノ、夏みかんサラダ、パン、リンゴジャム、牛乳でした。夏みかんの入ったさわやかなサラダでした。

１年生が入学して１ヶ月がたちました。今日は１年生をむかえる会が行われました。

１年生の堂々とした入場から始まり、学校○×クイズ、仲良し班（縦割り班）での自己紹介、先生とジャンケン、２年生からのプレゼントなど、どの子も笑顔いっぱいあふれる集会となりました。

今日の集会に向けて代表委員会で出た考えや意見をもとに、運営委員会のみんなが計画を立て、準備し、そして実行してくれました。
途中でマイクの調子が悪くなっても、あわてず冷静にマイク無しで司会を進めたり、縦割り班の６年生が下級生に声をかけて自己紹介をしやすくしたり。とても頼りになる上学年の姿が見られました。ありがとうございました。

昼休みはにこにこ仲良し班遊びをしました。NDGS⑭「いろいろな学年となかよくしよう」や⑨「気持ちのよい言葉づかいをしよう」などをしっかりと意識しながら、楽しく遊びました。「明日も遊びたい！」とにこにこしながらお話してくれた１年生もいました。

すてきなお兄さん、お姉さんのいる西浦小学校です。１年生のみなさんも、これからみんなで楽しく元気な学校にしていきましょう。

たんぽぽ・わかば学級では、一人ひとりの学びに応じた学習が行われています。

算数や国語では、学年や学習課題別に一人ひとりが先生と一緒に学習を進めています。
タブレットで調べ学習を行い、わかったことを先生にお知らせしています。

先生が教えることも必要ですが、自分で考えたり調べたりする時間を十分にとっています。
自分の力でできたときの喜びや達成感を味わっています。

ボランティアさんにお越しいただき、今日も３年生は九九にチャレンジしました。

一人ずつ、九九をしっかり聞いていただき、自信がないところもボランティアさんと何度も挑戦することで、覚えることができます。

九九ボランティアさん、本日もありがとうございました。

５日間の休みも終わりました。朝、校門の前で立っていると、いつもと同じ元気いっぱいな声が聞こえてきました。NDGS①「心のこもったあいさつをしよう」を心がけてくれている子どもたちです。

１年生の教室では、日直による「号令」をかける姿が見られました。授業の最初と最後にかける号令です。ビシッときまった「気をつけ」の姿勢を見ることができました。

昼休みには、4年生全員で「フルーツバスケット」を行っていました。みんなで話し合って決めた約束事を守り、自分たちでゲームを運営していました。とても頼もしいです。

一緒に勉強をしたり遊んだり、楽しい会話があちらこちらで聞かれたり。おいしい給食を食べたり。みんなが学校に戻ってきたなあ。と感じた一日でした。

３年生の教室では楽しそうに理科の授業が行われており、学習のめあてをノートに書いているところでした。学習のめあてとは、「授業が終わったときのゴールの姿」をめざしたり、「こんなことをしてゴールしよう」など示したりしたものです。
一人の子が、めあてを書いているときに漢字ドリルを机の中から出しました。国語ではないのになぜ？と思いましたが、ある漢字を調べていたのです。「事」という漢字です。最近国語の時間に学習したのでしょうか、あの漢字はどうだったかなと調べたのです。自主的に学びを身につけていく姿を目撃して、とても感心しました。「チャンス」を自分のものにしていますね。

２年生は図工です。絵の具に水を少しまぜて、濃淡のある色を作っていました。濃い色や薄い色なるよう、Tシャツの図に着色していました。パレットで色を確かめながら丁寧に塗る子どもたちです。自分が納得する色を一生懸命につくっていました。

１年生は、いよいよ係の仕事が始まります。どんな仕事なのか先生と話しながら決めていました。友達のために、クラスのために、自分が仕事をしていく経験を積んでいきます。

今日の給食は、「こどもの日給食」。ちらし寿司、彩りサラダ、すまし汁、プチたいやき、牛乳でした。ちらし寿司もとてもおいしくて、おなかいっぱいになりました。

明日から５日間のお休みです。４月から頑張り続けていた子どもたちが、少しほっとできる時間でもあります。

来週も、元気いっぱい、笑顔いっぱいの子どもたちに会えることを楽しみにしています。

学校のスリッパがそろえられています。すばらしいなあといつも感心しています。

長野市にある円福寺のお坊さん　藤本 幸邦（ふじもと こうほう）さんがこんな詩を書かれています。

はきものをそろえると　こころもそろう
こころがそろうと　はきものもそろう
ぬぐときにそろえておくと　はくときに心がみだれない
だれかがみだしておいたら　だまってそろえておいてあげよう
そうすればきっと　世界中の人の心もそろうでしょう

はきものをそろえることは、「自分自身をみつめる」「自分の行いを振り返る」ということにつながると考えられたのです。つまり、「はきものが散らかっていると心が乱れている。そろっていれば心が落ち着いている。」ということです。「だれかがみだしておいたら　だまってそろえておいてあげよう」という言葉の中の「だまって」の部分もすてきですね。落ち着いた生活を送るとともに、次の人のために・・という優しく思いやりの心をはぐくんでほしいです。

体育の時間でしょうか、服がきれいにたたまれているのを見ました。気持ちを落ち着かせて学習に取り組むことができますね。

高学年の教室です。掲示物を見ると、「○○会社」と書いてあります。係の仕事とはちがって、クラスを楽しくしていくために子どもたちが考え出した活動や取組の名前です。

ユニークな内容もあります。きっと活動をすることでクラスが楽しくなり、楽しくなったらもっと充実させていこうとアイディアをさらに出していく・・など、利益をあげていく会社に似ています。会社の経営、任せました！

４年生の国語の授業「白いぼうし」の授業です。女の子の正体について話し合っています。「ぼくは、○○だと思います。理由は、教科書の○ページに・・・・と書いているからです。」など、自分の考えや意見の根拠を見つけ説明していました。自分の考えをもつことや、それはどうしてなのか理由や根拠を探し、説明できるようになること。どの授業でも大切にしていきたいことです。

今日の給食は、ポークカレー、福神漬、フルーツポンチ、牛乳でした。朝、「今日はカレーだね！楽しみ！」と会話している姿を見かけました。もりもり食べた子どもたちは、元気に昼休みを過ごしていました。

昼休み、体育委員会主催のボール投げ運動が行われました。

体力テストでも課題に挙がっている「投力」を付けていく取組です。段ボールの的に得点が書かれていたり、穴が開いていたり、楽しく取り組めるよう工夫されています。

今日は高学年児童がチャレンジしていました。ボールは、当たっても痛くない玉入れの玉などです。体全体で弾みをつけて肩を大きく動かし投げています。さすが高学年です。遠くまでとばしていました。また、的の向こうでは、玉を拾ってくれる人もいます。すてきですね。体育委員会のみなさん、楽しく力の付く取組をありがとうございました。

昼休みは、たくさんの子が元気いっぱいに運動場で遊んでいます。チャイムが鳴ると、すぐに遊びをやめて校舎に戻る姿が見られます。「時間を守ろう。NDGS13番」を実践しています！

今年度初めての参観日でした。ご参観いただきありがとうございました。

１年生は、名刺交換。名前や好きな食べ物などを伝え合いました。おじぎをして名刺交換をします。受け取った人はとてもうれしそうでした。おうちの人にも渡しました。自己紹介がとても上手にできました。

２年生は、グループで役割分担をして「ふきのとう」（国語）の音読です。声の大きさに気をつけたり、気持ちをこめたりして音読します。聞いた人のリアクションも大切です。発表してくれたグループへ感想も発表することができました。

３年生は、国語辞典の使い方の学習です。「じゆう」と「じゅう」はどちらが先に出てくるかな？など、クイズ形式で楽しく国語辞典を使いながら調べました。わからない言葉の意味をこれからどんどん調べていきましょうね。

４年生は、社会科の都道府県クイズです。「島」がつく都道府県名は？海のない都道府県名は？地図帳を使って調べました。４７都道府県の名前を楽しく覚えられそうですね。もっといろいろなクイズが作れそうですね。

５年生は、算数の体積を求めています。直方体の体積の求め方「たて×横×高さ」を学習した後、ちょっと変わった形の体積を求めます。３種類の方法を見つけます。子どもたちは自分が見つけた方法を撮影しタブレットで先生に提出します。みんなの考えがテレビに映し出されました。思いつかなかった考えに「あ～なるほど～」と言っている子もいました。

６年生は国語「帰り道」の話から「会話のキャッチボール」について考え合っていました。教室には物語全文を書いた掲示物が貼られています。出来事や様子、人物の気持ちなどを表す言葉に赤線や青線が引かれています。みんなで考えていきたいことや疑問など、掲示物で確認しながら授業が進められました。友達の考えにうなずいている子や、「そうか！」と顔を上げてしっかり聞いている子。考えを広げ深めている姿が見られました。

たんぽぽ・わかば学級では、一人ひとりが一生懸命に課題に取り組んでいました。じっくりと落ち着いて取り組み、できたときの笑顔がとてもすてきでした。

PTA総会では、昨年度の活動報告、今年度の活動についての説明等がありました。保護者の皆様のご協力のもと、PTA活動が大変充実しております。役員の皆様をはじめ、保護者の皆様、まことにありがとうございます。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

3年生は、2年生で覚えたかけ算九九を地域の学習ボランティアさんに聞いてもらい、九九のレベルアップを図りました。

子どもたちは、九九マスターカードをもって、ボランティアさんの前で九九を言います。すらすら言えたら合格です。カードにシールを貼ることができます。

ボランティアさんが提示している九九表は、レベル１からレベル５まであり、だんだん難しくなっていきます。レベル３は「□九九」です。九九がばっちり頭に入っていなければ難しく感じます。子どもたちは集中して一生懸命に答えていました。

また、ひざを曲げ伸ばししながら、リズムよく九九を唱えている人もいました。となりにいる友達も思わず一緒に体が動いていました。

苦手な九九の段や間違えて覚えている九九があるかもしれません。それを確認することもとても大切です。九九は算数でも日常生活でもずっと使っていくものです。これからも練習していきましょう。

九九ボランティアの皆さんに聞いていただいたおかげで、子どもたち一人ひとりの九九のレベルアップにつながります。ありがとうございました。次もどうぞよろしくお願いいたします。

今日の給食は、春野菜の煮物、野菜と炒り卵の和え物、のりふりかけ、ご飯、牛乳でした。緑の野菜と春野菜がたっぷり入った栄養満点の給食でした。タケノコも薄く切られており、シャキシャキとおいしくいただきました。

６時間目に代表委員会を行いました。議題は「１年生を迎える会」についてです。「会の名前」「行いたいこと」「成功させるために心がけること」について各学級で話し合ってきました。

それを学級代表や委員会の代表者が意見を出し合い、この意見はなぜ良いのかなど理由も付け加えて話し合いました。１年生が喜び、西浦小学校のみんなが仲良くなれる方法を一生懸命に考え、決定しました。

全校みんなで考えた１年生を迎える会は、きっと素敵な会になることでしょう。

代表委員会の裏で、グランドの草取りを一生懸命にやっている子どもたちです。皆さんのがんばりのおかげできれいになりました。ありがとうございました。

今日の給食は、スパゲティナポリタン、ツナサラダ、ミルクパン、牛乳でした。１年生は、６年生が温かく見守ってくれる中、自分たちができる仕事をやっています。どんどん上手になっていくことでしょう。

４年生の理科の時間です。子どもたちは自分のタブレットPCの写真を友達と見せ合っていました。学校の校庭で見つけた植物の写真です。「この木の名前は何でしょう？」とクイズを出したり、「ここにチョウの卵があるよ。」と画面を大きくして見せたりしていました。タブレットPCを使いこなしながら、上手に説明をしてくれました。

２年生の生活科の授業では、大型テレビに春の植物を映して、子どもたちが知っていることを発表していました。

３年生の図画工作科の授業では、タブレットPCで撮った自分の写真を見ながら子どもたちは自画像を描いていました。こんな使い方があるのだなあ。と感心しました。

１年生は図書室で学校司書から図書室の使い方のお話を聞きました。本も借りて、明日の読書タイムに備えます。

今日の給食は、さばのみそ煮、キャベツ・たくあん・ゆかりの即席漬け、野菜たっぷりの親子汁、ご飯、牛乳でした。さばの骨が丁寧に抜かれていて、とてもおいしくいただきました。

６年生は全国学力・学習状況調査、５年生は山口県学力定着状況確認問題に取り組みました。

国語と算数の問題に挑戦です。文章量の多い問題が続きます。鉛筆で線を引きながら読み込んでいる子もいました。２時間のテスト、よくがんばりました。教職員もこのたびのテストの内容や結果などをしっかりと検証していきたいと思います。

こちらは、体力面の向上です。２年生では「体力向上維新プロジェクトおうちで運動」について、子どもたちと先生が話をしていました。「おうちで運動メニュー」は１３個あります。少しの時間、毎日取り組むことで柔軟性やジャンプ力、筋力などが付いていきます。ご家族でぜひチャレンジしてみてください。

今日から１年生は給食が始まりました。丁寧に手を洗い、給食着を身につけます。少し大きめのエプロンを着たり、帽子の中に前髪を入れたり。空っぽの給食袋は元の場所に戻したり・・・と何かとやることが多いのですが、先生の話をよく聞いて、とても上手にできました。

今日の給食は、ハンバーガー（丸パンにハンバーグとキャベツの千切りをはさみます）、コーンスープ、プリン、牛乳です。少し大きめのハンバーガーができあがりました。もぐもぐとよくかんで食べました。

１年生のみなさん、初めての給食、おいしかったですか？準備も片付けも頑張りました。少しずつ慣れていけるとよいですね。

同じ頃、給食の準備時間を使って、上学年は靴箱をきれいにする仕事を一生懸命にしていました。みんなのためにがんばる素敵な姿です。

広い運動場で元気いっぱいに遊ぶ子どもたちです。鬼ごっこをしたりドッジボールをしたり。天気の良いこの日は汗をたくさんかいている子もいました。

「桜が咲いていたよ。」と見せてくれる子が、桜の根元を指さしながら教えてくれました。素敵な気づきに心が温かくなりました。四つ葉のクローバーも発見し、ニコニコです。

体育の時間にしっぽ取りのゲームをする学級がありました。友達の腰にぶら下がっているタグをいくつ取れるか。追いかけたり追いかけられたり、いそがしく走り回る子どもたちでした。ゲームが終わるとさっと、静かに先生の話を聞く態度や、友達に拍手をする姿もとても素晴らしかったです。

上学年の子が率先して片付けをする姿や、一年生に名前のひらがなを教える姿が見られ、とても頼もしく感じています。

新学期スタートの１週間、よくがんばりました。来週も「わくわく楽しい学校」にしていきましょう。

４月１０日に始業式、１１日に入学式を終え、新学期がスタートしました。

１年生は朝のしたくを終え、ロッカーにはランドセルがきれいに入っています。大好きなものの絵をかいたり、自己紹介をしたりしました。

２年生は活動の後、すぐに着席をして良い姿勢で先生の話を聞いている姿に成長を感じます。すばらしいですね。

３年生の算数の授業では、元気よく手を挙げて発表。そのとき、聞く人がちゃんと発表する人の方を向いて聞いていました。

４年生の朝の黒板です。先生からのメッセージを読むと元気に一日が過ごせそうですね。

５年生の算数の後の黒板です。子供達ががんばって考えた跡が残されています。しっかり考え、しっかり話し合うことを大事にしていきます。

６年生は、全国学力調査の過去の問題にチャレンジ。来週行われる学力調査の予行練習も兼ねています。最後まで考え続ける姿は大変立派でした。

地区児童会もありました。１年生を迎え新しい班になったところもあります。交通安全に気をつけ、元気に登下校してください。

保護者の皆様、地域の皆様のお力添えをいただき、子どもたちと一緒に「明日も行きたい元気な学校」をつくってまいります。

ご理解とご協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

令和４年度、修了式が終わりました。代表の５年生が修了書を立派に受けました。校長からは、今年の成長と次の学年に向けての準備、４月からのマスクについて、話がありました。その後、代表の５年生が今年度努力したこと（算数の割合の学習・スポ少ミニバス）について、発表しました。１年間がんばったことが伝わるすばらしい内容でした。最後に、生徒指導主任から、「３学期の目標　寒さに負けずがんばろう　感謝の気持ちを伝えよう」の振り返りと春休みの生活について話がありました。今年一年、それぞれの学年で、子どもたちは、精一杯努力し、成長することができました。楽しく春休みを過ごし、元気に始業式を迎えてほしいと思います。

１５０周年記念花壇のプレートが完成しました。花壇づくりをがんばった３年生と記念撮影をしました。すでに、新しい芽が育ってきています。秋には、美しくフジバカマが花を咲かせることでしょう。

令和５年度卒業証書授与式が行われました。卒業生一人ひとりが壇上で話した将来の夢や目標の発表、子どもたちの呼びかけや歌がすばらしかったです。６年間の小学校生活を支えて下さった保護者のみなさま、地域のみなさま、本当にありがとうございました。子どもたちの心と体の成長を改めて感じています。中学校でのご活躍を願っています。また、元気な顔を見せて下さい。待っています。

５年生が西浦焼愛好会の方々のお招きし、これまで学んだことの発表会を行いました。グループごとに作成したポスターを使用し説明を行い、タブレットに写した自分の作品もご覧いただきました。どのグループも、大変分かりやすくまとめることができており、愛好会の方々からもお褒めの言葉をいただきました。郷土の西浦焼について学び、実際に焼物を作ったことは、子どもたちにとって、貴重な思い出となると思います。

3.4校時、防府市教育委員会　ＩＣＴ支援の先生が来校され、5年生に、ｍBot の使い方について指導をされました。さまざまなプログラムの使い方を教えていただいた後、ペアで考え、ｍBot を操作しました。5年生は、とても楽しそうに活動し、「自分たちで動きを自由に考えたり、障害物ぎりぎりで止まるように操作したりすることが楽しかったです」と感想を話してくれました。分かりやすくご指導いただき、ありがとうございました。

２校時、５年生が日本防災士会山口県支部女性部長　気象予報士　坂本京子先生によるご講演「気象災害から地球環境について考える」を聞きました。現在、「地球温暖化が加速してきており、それにともなう災害が増えてきていること」「防府市でも平均気温が今後３℃上がり、鹿児島と同程度の気温になること」「災害のときの雨は茶色に濁り、流れがあるため、土石流が起こりそうなときは、早めに逃げる必要があること」など、写真や実験を交え、多くの内容についてお話しいただきました。子どもたちは、自分たちの未来の災害に備えるために、「帰宅したら、家族で話す」「温暖化防止に向け、できることからやってみたい」など、温暖化防止に対する前向きな感想をもちました。坂本先生には、とても分かりやすくお話しいただき、今後に備えたいという気持ちが強くなりました。ありがとうございました。

２校時に、５年生が丁寧に体育館シートを引き、卒業式会場を整えてくれました。３校時は、４．５年生、４校時は、６年生の初めての練習がありました。どの学年も、大変よい態度で練習に臨んでいました。３月１７日（金）卒業式当日に向けて、練習に励みます。

地区下校にあわせ、登校班ごとにゴミ拾いを行いました。運動場に全校で集合したあたりから、小雨が降り始めたので、短時間でゴミ拾いを終えました。子どもたちは、一生懸命にゴミを拾い、自分の住んでいる場所を美しく保つ気持ちよさに気付くことができたと思います。

２．３校時に「６年生いつもありがとう　これからもがんばってね集会」を行いました。５年生が中心となり、「６年生への感謝の気持ちを伝えよう」と計画・準備・進行・片付けと全校のみんなをまとめ、すばらしい会をつくりあげてくれました。それぞれの学年の出し物もすばらしく、子どもたち一人ひとりが100％の力を出し切っていることが分かりました。また、○×クイズや先生じゃんけんなど、アイデアたっぷりの楽しい時間もありました。６年生代表の言葉に「残り１３日を大切に過ごしたい」という言葉がありました。６年生といっしょに過ごすことができる限られた時間が「ワクワク！明日もいきたくてたまらない西浦小学校」であるよう、過ごしていきたいと思います。

2月21日（火）華西中学校の先生方が授業参観のため、来校されました。授業を参観された先生方から、「学習規律がどのクラスも身についています」「とても落ち着いて学習していました」など、うれしいお気付きを多くいただきました。今後も、小中連携に力を入れ、地域全体で子どもたちの力を伸ばしていきたいと思います。

今日は、今年度最後の九九教室でした。丁寧に地域の先生方に九九を聞いていただいたおかげで、正確に速く答えを導き出すことができるようになりました。本当にありがとうございました。4月からは、3年生以上の学年が復習をする形でスタートします。4月からも、ご指導、よろしくお願いいたします。

2月16日（木）の３年生に引き続き、４年生対象のLPガス協会防府徳地支部のみなさまによる「火育」の授業がありました。はじめに、「ＦＩＲＥ ＳＴＯＲＹ」についてのお話やクイズがありました。次に、火起こし体験をしました。そして、最後に、マシュマロの味くらべをさせていただきました。子どもたちは、火起こし体験をすることで、自分の力で火を手に入れることの難しさについて学ぶことができました。また、火の大切さについて学びました。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

２月１７日（金）今年度最後の代表委員会が行われました。議題は、チャレンジ目標　ＮＤＧｓの振り返りです。各クラスや委員会からよくできたこと、あまりできていないことなどそれぞれで話し合われた内容の発表がありました。その中で、「あいさつや読書、だまってそうじはよくできている」と気付きがありました。あまりできていないこととしては、「トイレのスリッパをそろえる」ことが挙げられました。２０日（月）のお昼の放送では、運営委員会から代表委員会の報告がありました。その後、体育委員長より、「今日から、トイレのスリッパをみんなでそろえていきましょう」と話がありました。全校で意識し、行動していきたいと思います。

今日は、３年生が地域の先生に久しぶりに九九を聞いていただきました。約半年ぶりということで、とても喜んでいました。３年生は、全員が「スペシャル問題」に取り組んでいます。今回だけで、スペシャル問題が全て合格した子どももいました。継続し、練習することの大切さを感じています。

４年生の授業公開がありました。教科は、体育です。「グループで協力しながら、自分の課題を解決しよう」のめあてで、子どもたちは、開脚跳びに挑戦しました。グループごとに跳ぶ姿を撮影し、動画で確認することで、お互いに気付きを伝えます。自分が「課題を解決して跳ぶ」とともに、友達にもアドバイスをしたり、実際に試してみたりしていました。子どもたちは、動画を見て、自分の姿を客観的に捉えることもできていました。時間いっぱい集中して取り組みました。

華西中の体育の先生が来校され、小中連携教育の一環として、６年生が体育の授業をしていただきました。日記に、多くの６年生が「体育の授業が楽しみ！」と書いていたそうです。集団行動やなわとびのご指導をいただく中で、「チャレンジすることが大切」「１回でもできるということは、チャレンジしたということ」など、声をかけていただきました。６年生は、出される指示をしっかりと聞き、一生懸命に運動していました。授業後、子どもたちは、それぞれの感想を述べました。担任の問い「中学生になるまでに、どのような準備をしておくとよいですか」に対し、華西中の先生より、「話をしっかりと聴くことができるようになること。感謝の気持ちをもつこと。そして、残りの小学校生活を楽しんでください。」とお話がありました。卒業まで、残り約１ヶ月半。日々、大切に過ごし、４月からの新生活を迎えてほしいと思います。

2年生以上の学年の読み聞かせがありました。昔話、アンパンマンの話、教科書で学習した物語と同じ作者の話、季節の話、外国語の話など、子どもたちの発達段階を考えられた様々な本を読み聞かせていただきました。いつも素敵な時間をつくっていただき、ありがとうございます。3月は、いよいよ今年度の最終回です。全校の子どもたちが、楽しみにしています。

今日の３校時から５校時は、自由参観でした。４年生は、３校時に「十才のつどい」を開き、家族の方に感謝の気持ちを伝えました。また、合奏、群読、歌などもあり、今日のために一生懸命に準備をしてきたことが分かりました。来賓の西浦地区民生委員長様は、「とてもよい会ですね。子どもたちの視線がすばらしかった。」とお話しになっていました。他学年も、多くの保護者のみなさまに授業を参観していただき、うれしそうな表情で学習に取り組んでいました。

１年生の教室で、読み聞かせをしていただきました。今日は、「いちにちこんちゅう」「もりねこ」の２冊です。子どもたちは、身体を乗り出して、お話の世界を楽しみました。いつも新しい本の世界に連れて行っていただき、ありがとうございます。

先日から、運営委員会主催で「よいところみつけ王」の取組をしています。今日は、お昼の放送で「今週のよいところみつけ王」になった3年生のカードから3枚ほど紹介がありました。カードには、「○○さんと○○さんが、理科の後に、道具の入った箱を片付けていました。学級みんなのことを考えていると思いました。」「○○さんが気持ちのよいあいさつをしてくれてうれしかったです」など、友達のよい行動や言葉について記されていました。最近、「子どもたちの挨拶の声がよくなったね」と地域の方からもうれしいお気付きをいただいています。

来年度入学児童の仮入学がありました。新入学児童は、５年生と楽しそうに絵を描いたり交通教室に参加したりしました。入学説明会では、入学準備やＰＴＡ活動の話がありました。新入学児が学校のことを楽しみに思ってくれるとうれしいです。４月に元気に登校してください。待っています。

給食後、保健給食委員会の子どもたちが、全クラスのメッセージを栄養士さん、調理員さんに届けに行きました。代表の委員会６年生が、「調理員さんが作って下さる給食を食べると毎日パワーが出ます。全校のみんなが書いたメッセージです。読んでください。」と元気に感謝の気持ちを伝えることができました。寒い日が続きますが、子どもたちは、寒さに負けず、元気に過ごしています。

今年度、最後の学校運営協議会を行いました。１２月に行った学校評価アンケート結果をもとに、学力向上部会・心の教育部会・体力づくり部会から、今年度の取組の報告をしました。次に、綱紀保持研修の報告をし、来年度のグランド・デザインを承認していただきました。来年度のグランド・デザインには、子どもたちが考えたNDGs（西浦小学校　大好き学校　作戦）の15の開発目標を全て記しています。最後に、委員さんから今年度全体を振り返ってお気付きをいただきました。「児童・保護者・地域・教職員のアンケート結果の肯定率がとても高い。」「みんながよく努力されていることが分かる。」「あいさつは、なぜしないといけないのか、理由からしっかり考えるようにするとよりよい。」「子どもたちの体力向上のために、しっかり外で遊ぶ機会がつくれるように、ＰＴＡとしてもよびかけたい。」「野犬が出るので集合場所まで送り迎えをしている。野犬対策室の方と連携したい。」「横断歩道を渡るときは、手を挙げ、確認させたい。」など、多くのご意見が出ました。防府市教育委員会の地域アドバイザーの先生からは、「学校運営協議会は、学校の応援団。西浦地区は、まさしく、そうなっていますね。」とお話しいただきました。今後も、学校運営協議会委員のみなさまのご協力をいただきながら、教育活動を進めていきます。第2回学校評価アンケート結果は、来週、ホームページに掲載します。

２校時・３校時を使い、なわとび大会を行いました。大会で実施するのは、持久跳び（低学年３分　中学年５分　高学年７分）と得意技（１分間の中の最高回数）の２種目です。子どもたちは、体育の時間や休み時間に練習した成果を発揮しようと一生懸命に跳びました。集中してがんばる子どもたちの姿がすばらしかったです。大会には、多くの保護者の方々も来校されました。応援、ありがとうございました。

12月に引き続き、６年生は、理科の時間にプログラミングの学習をしています。今回も、【ＭＥＳＨ】という教材を使い、自分たちでプログラミングをします。今日は、2つのセンサー（明るさセンター・人感センター）とブロックを組み合わせ、「人を感知すると光る・人を感知しなくなると消える」「（階段の電灯のように）明るいときは必要がないので付かない・暗くなると付く」という内容に挑戦しました。子どもたちは、友達と相談し、何度も試しながら、課題を解決できるよう工夫をしていました。様々な学習を通して、子どもたちは筋道を立て考える論理的な思考を身につけています。

今日の始業式も、新型コロナウイルス感染症予防と寒さへの対応のため、ZOOMを使い、行いました。まず、４年生児童が、全校児童代表として、「新年のちかい」を述べました。学習、運動、５年生から始まる委員会活動について、努力したいことを具体的に発表することができました。冬休み中、練習してきたことが伝わるすばらしい発表でした。校長からは、１５０周年という西浦小のすばらしい歴史をみんなで引き継いでいくこと、生徒指導主任からは、お世話になっている方々、自分のことを大切に思ってくださっている方々に感謝の気持ちを態度や言葉で伝えることの大切さについて、話がありました。新学期が始まり、子どもたちもはりきっています。本日の正門通過時刻は、どの班も7：35以降でした。ご協力いただき、ありがとうございます。３学期も、どうぞよろしくお願いいたします。

今日の終業式は、新型コロナウイルス感染症と寒さへの対応のため、ZOOMを使い、行いました。今学期の児童代表は、１年生です。２学期にできるようになったこと、担任の先生にほめていただいたことをとても分かりやすく話すことができました。校長からは、子どもたちの２学期の努力についての話、生徒指導主任からは、冬休みに気を付ける内容について話がありました。また、県読書感想文・感想画、てのひら文庫、サイエンス山口の表彰も行いました。保護者のみなさま、地域のみなさま、２学期も大変お世話になりました。どうぞよいお年をお迎え下さい。

今日は、令和４年２学期の終業式の日です。昨日からの雪が積もり、朝も粉雪が舞う中、子どもたちは、がんばって登校しました。見守り隊の方々も、寒い中、交通指導をしてくださっています。今学期も、本当にありがとうございました。おかげさまで、無事、今日の日を迎えることができました。

　2年生が1年生を「おもちゃまつり」に招待しました。この日のために、2年生は、生活科の時間を使い、1年生が「楽しい！」と感じるおもちゃ作りや分かりやすい説明の練習に励んできました。そして・・・結果は、大成功！「次は、○○に行ってみよう。」「このけん玉、むずかしいけど、おもしろい！」など、1年生は、2年生が招待してくれたまつりを思い切り楽しんでいました。2年生は、自分たちが努力をしたり、工夫をしたりすることで、ほかの学年の人に楽しんでもらう喜びを味わうことができたと思います。

昼休み、体育委員会主催の「ワクワクボール投げ運動」がありました。今日は、低学年対象です。初めに、体育委員会の６年生の話を聞きます。横向きになり、投げる方向の手を前に出します。そして、頭の上を通るようにボールを投げます。教えてもらったように、低学年の子どもたちは、ボール投げの練習を始めました。大きめのボール、布のボール、３つが網で連結した物、ロケット型発砲スチロールなど、子どもたちは、様々な道具に挑戦していました。練習を続けることで、毎回練習を指導してくれる体育委員会の子どもたち、そして、参加する子どもたちは、どんどん上達してきています。

持久走大会を行いました。低学年女子・男子、中学年女子・男子、高学年女子・男子の順に走りました。子どもたちは、これまで練習してきた力を精一杯出し、ゴールをめざして走りました。苦しくても、最後までがんばりきる子どもたちの姿がすばらしかったです。今日は、家で子どもたちのがんばりについてお話しいただけると幸いです。寒い中でのご声援、励みになりました。また、地域のみなさまには、交通指導でご協力いただきました。ありがとうございました。

３年生がクラブ見学をしました。どのクラブも、魅力的で、「どのクラブに入ればいいか、迷う！」「来年も、このクラブあるといいな。」など、うれしそうなわくわくした声が聞こえてきました。来年に向けて、楽しみな気持ちがふくらんでいます。

３年生が「きらめき音楽会」に参加するため、秋吉台芸術村に行きました。すばらしいホールで演奏を聴いたり、リコーダー奏をしたりしました。音の響きの美しさを味わうことができました。

西浦幼稚園、西浦保育園の年長さんと一緒に、１年生が地域のボランティアの方々に昔の遊びを教えていただきました。今日は、１年生がリーダーです。幼稚園や保育園の子どもたちに、優しくお世話をする姿をご覧になった地域ボランティアの方々から「１年生がとてもしっかりしていますね」とうれしいお気付きをいただきました。あやとり、紙飛行機、竹とんぼ、お手玉、こま、どんぐりこまと多くのコーナーをつくっていただき、子どもたちは、それぞれの遊びを楽しみました。ボランティアの方々に、とても丁寧に教えていただきました。ありがとうございました。

6年生が1泊2日の修学旅行を終え、無事、帰校しました。晴天に恵まれ、萩や長門、美祢の歴史や文化、自然のすばらしさを満喫することができました。今回の振り返りとして、「事前に話し合った生活班、学習班ごとに立てためあてを守ることができた」「修学旅行を通して成長することができた」という意見がありました。見学先でも、子どもたちのあいさつや態度、「ありがとうございます」とすぐに感謝の気持ちが伝えられることなど、様々な場面でお褒めの言葉をいただいたそうです。けじめをもって行動し、友達と協力することができた修学旅行。小学校生活の大事な思い出が、また、一つ増えました。

１１月１３日（日）、授業参観後、西小まつりが始まりました。この日のために、保護者のみなさまは、様々な準備や工夫をしてくださっていました。そのおかげで、全てのコーナーが楽しくすばらしかったです。子どもたちは、友達と、または保護者の方とたからさがしラリーや輪投げ、ストラックアウト、ゲームなどをおもいっきり楽しみました。また、文化部のみなさんと食推さんたちのコーナーもあり、食や食材について学ぶことができました。子どもたち一人ひとりがルールを守り、落ち着いて過ごすことができていたので、本当に気持ちのよい西小まつりになったと思います。今日までのご準備、運営、そして、片付けまで、本当にありがとうございました。

6校時後、寺子屋学習会がありました。４．５．6年生の子どもたちが、宿題を中心に問題を解きます。6年生は、発展問題にも挑戦していました。地域のみなさま、いつも丁寧にご指導いただき、ありがとうございます。

６年生の教室で、教育力向上指導員による算数の授業公開が行われました。今日は、正方形や扇形、三角形などに着目し、図や言葉で説明し、複雑な形の面積の求め方を考えます。友達の考えやヒントを聞き、徐々に自分なりの方法で面積を求めることができました。難易度の高い問題も、「挑戦するぞ」といった雰囲気の中で、友達と協力しながら、真剣に取り組む姿勢が育っています。

第３回学校運営協議会を行いました。まず、各教室の様子を参観された後、学校評価アンケート結果、学習面（全国学力学習状況調査結果報告・ＣＢＴについて）、生徒指導面、小中連携等について、意見交換をしました。その中で、「子どもたちや先生方が楽しそうに学習している姿を見ることができてよかった」「子どもたちがのびのびと学習している」「習字ボランティアなど、地域の方々も学習の場でがんばっていらっしゃることが分かった」「先日の西浦まつりでは、多くの子どもたちが参加してくれて、とてもよかった」「ダンスやカラオケで子どもたちが参加してくれて、祭りが盛り上がった」「最後の西浦音頭では、小学生も中学生も一緒に踊ることができた。とてもうれしかった」というお気付きをいただきました。いただいたご意見を子どもたちにも伝え、今後に生かしていきたいと思います。

山口市レクリエーション協会理事長兼山口リフレッシュパーク所長様を講師としてお迎えし４．５．６年生の子どもたちと保護者の方々が、コーディネーショントレーニングについて学びました。コーディネーショントレーニングとは、「動きやすい体づくり」「動きのもとづくり」を意味するそうです。今日は、短時間の間に、体幹トレーニング、スポーツリズムトレーニングと様々な運動に取り組みました。子どもたちも、集中して、新たな動きに挑戦していきました。今後、体育の時間等にも取り入れ、一人ひとりの力を楽しみながら伸ばしていきたいと思います。

５年生の国語の時間、学校図書館コーディネーターの先生が来校されました。５年生は、「固有種が教えてくれること」の説明文を学習した後、自分の意見の根拠となる資料を使い、自分の考えを表現する学習に取り組んでいます。今回の学習では、学校司書の先生も資料集めに協力してくださっています。市内の中学校からも「年鑑」を借りてきていただいたおかげで、一人一冊以上の資料が揃いました。子どもたちは、自分の考えの根拠となる資料を集中して探していました。

１・２年生が１学期から育ててきたさつまいもの収穫をしました。最初は、土が固く、なかなかいもを見つけることができなかったのですが、苗の周りからゆっくり土を取り除くことで、少しずついもが見えてきました。子どもたちは、友達や教職員に手伝ってもらいながら、大きないもを掘ることができ、とてもうれしそうでした。

３年生が地域のみかん農園で、みかんの収穫をさせていただきました。１学期の摘果作業の頃と比較するとぐんと実が大きくなっていることが分かります。子どもたちは、大きく育ったみかんを収穫させていただき、大喜びでした。帰校後、みかん農園の方が、全校児童のために、多くのみかんを届けてくださりました。他学年の子どもたちは、家庭に持ち帰り、おいしくいただいたことと思います。本当にありがとうございました。

運営委員会による「ワクワク楽しくてたまらないウォークラリー集会」が行われました。体育館で、ＮＤＧｓビンゴで合格した班から出発です。校舎内や校庭、公民館、信行寺で職員の問題を解いたり、ジャンケンをしたりして楽しみました。なかよし班ごとに、交通ルールも守り、安全に楽しい集会となりました。集合時刻後は、班ごとに振り返りをし、なかよし班の友達のよかったところを話し合いました。休み時間も使い、企画・運営をしてくれた運営委員のみなさん、ありがとう。全校みんなで、楽しい時間を過ごすことができました。

人権教育参観日でした。どの学級でも、子どもたちが一生懸命に考えたり、話し合ったりする姿が見られました。多くの保護者の方々にご参観いただき、ありがとうございました。今日の授業を今後の自分の言葉や行動に生かしていきたいと思います。

1.2年生が防府北基地の見学を行いました。到着すると、すぐに横に並び素早く体温チェック。新型コロナ感染症予防が完全にされていることが分かります。全員、問題なく入れていただきました。その後、ヘリコプターや飛行機など、普段なかなか見ることができない数々の物の見学をしました。子どもたちは、基地内も1km程度歩き、元気に帰校しました。今日は、本当に貴重な見学をさせていただきました。ありがとうございました。

5年生が「西浦焼愛好会」の方々に教えていただき、実際に焼き物に挑戦しました。形や模様を工夫し、自分だけのお皿を作ります。これから、素焼き、本焼きと進み、完成は、年明けとなるとのことです。完成の日が楽しみです。